Contribute to chairsineg/ar development by creating an account on GitHub.
Moreالغاية 4-1 مرحلتا التعليم الابتدائي والثانوي. 4.1 ضمان أن يتمتّع جميع الفتيات والفتيان بتعليم ابتدائي وثانوي مجاني ومنصف وجيّد، مما يؤدي إلى تحقيق نتائج تعليمية ملائمة وفعالة بحلول عام 2030
MoreContribute to chairsineg/ar development by creating an account on GitHub.
Moreيُعتبر تعميم التعليم الابتدائي والثانوي وإتمامه، من منظور الغاية 4.1، سبيلاً إلى التعلم المجدي والفعال. وسيُنظر إلى التقدم نحو هذه الغاية كمعيار رئيس لالتزام الحكومات والمجتمع الدولي ...
Moreالتعليم الابتدائي والثانوي: الغاية 4- 1. بحلول عام 2030 ،نضمن أن يكمل الفتيات والفتيان التعليم االبتدائي والثانوي المجاني والمنصف وعالي الجودة مما يؤدي إلى نتائج تعلم مجدية وفعالة
Moreتبلغ معدلات إكمال التعليم 85 % في المرحلة الابتدائية و 73 % في المرحلة الدنيا من التعليم الثانوي و 49 % في المرحلة العليا من التعليم الثانوي.
Moreالتعليم الابتدائي والثانوي. المؤشر العالمي للغاية 4.1 هو مقياس للمهارة في مجال القراءة والرياضيات في المرحلة المبكرة من التعليم وفي نهاية المرحلة الابتدائية وفي نهاية المرحلة الدنيا من ...
Moreويبلغ متوسط حصة نفقات التعليم العام المخصصة للتعليم الابتدائي 35 %، في نطاق يتراوح بين 47 % في البلدان المنخفضة الدخل و 26 % في البلدان المرتفعة الدخل.
More中文 في كل يوم، يتوجه أكثر من بليون طفل إلى المدارس في جميع أنحاء العالم. ويزيد عدد الأطفال والمراهقين الملتحقين بالتعليم قبل الابتدائي والابتدائي والثانوي حالياً عن أي وقت مضى. مع ذلك، فإن الالتحاق بالمدرسة بالنسبة لعديدين منهم لا يقود إلى التعليم.
Moreنسبة الأطفال والشباب: (أ) في الصف الثاني/الثالث؛ (ب) في نهاية المرحلة الابتدائية؛ (جـ) في نهاية المرحلة الدنيا من التعليم الثانوي الذين يحققون على الأقل الحد الأدنى من مستوى الكفاءة في (1 ...
More